为深入贯彻落实《中华人民共和国学位法》（以下简称《学位法》），进一步规范学位授予工作，我院于2月16日下午在数统楼312会议室组织全体教师开展专题学习活动。活动由学院副院长廖小勇领学，旨在全面解读《学位法》的核心要义，推动学院学位工作法治化、规范化发展。
廖小勇重点阐释了《学位法》的七大章节，包括学位授予资格、条件、程序及质量保障等关键环节，并强调“学位制度是高等教育高质量发展的基石，必须坚持公平、公正、公开原则，落实立德树人根本任务”。针对《学位法》中新增的学术不端处理机制，廖小勇特别指出：“学位论文代写、剽窃等行为将面临学位撤销的严肃处理，学院须严格把关学术评价流程，维护学术尊严”。他还结合学院实际，分析了学位申请人的权益保障措施，要求全体教师“以法为纲，确保学位评定工作经得起检验”。会上，针对学位质量保障，与会教师围绕“学术自由与规范统一”“分类培养创新人才”等议题展开了讨论。几位系主任均表示将进一步优化课程体系，强化实践能力培养，提升人才自主培养质量。
为保障《学位法》的全面实施，学院提出三项具体举措：一是完善制度衔接，修订学院学位授予细则，明确学术不端行为的认定与处理流程，确保与《学位法》要求无缝对接。二是强化过程监督，在论文评阅、答辩等环节引入校内外专家评审，提升学术评价的客观性与公信力。三是深化师生培训，计划开展《学位法》系列宣讲活动，覆盖全体研究生导师及本科生，增强师生法治观念。
此次专题学习不仅是对《学位法》精神的深刻领会，更是学院主动融入教育强国战略的切实行动。未来，学院将继续以法治化、规范化为抓手，推动学位工作提质增效。
（供稿：数学与统计学院办公室）