2014年5月28日下午，学科教学·数学专业硕士生论文答辩会在数理学院1516会议室如期举行。担任本次答辩会主席是湖北大学数统学院院长、博士生导师曾祥勇教授，其他成员为黄冈师范学院数理学院教育硕士（学科教学·数学领域）负责人彭锦教授、硕士生导师陈文略教授、张青教授、张清芳教授、库在强副教授，郑跃博士担任本次论文答辩秘书。有4名本领域方向的研究生参加了答辩，2013级研究生进行了旁听。
丁玲同学参加答辩的论文题目是《新课标环境下初中数学作业量的优化研究》，指导教师是彭锦教授；祝翠同学参加答辩的论文题目是《基于“乐学”思想的初中数学课堂教学研究——以黄石八中“乐学”课为例》，指导教师是刘焕彬教授；梁蛟同学参加答辩的论文题目是《高中数学课程改革实施情况调查分析——以黄冈市六所城镇高中数学老师为主要调查对象》，指导教师是张青教授；李金平同学参加答辩的论文题目是《高中微积分学习策略研究》，指导教师是陈文略教授。按照答辩程序，四位同学先后向答辩委员会就各自论文的主要内容、核心观点、研究过程和研究结果，作了简明扼要汇报，并认真回答了答辩委员会成员的提问。答辩委员们针对答辩人的学位论文，从论文的格式、框架、观点、实证等方面做出详细地点评，既肯定了论文的优点，还针对论文中出现的部分错误提出了进一步修改的要求。最后，经评委采用不记名投票表决，最终四位同学都顺利通过论文答辩，其中，丁玲同学的论文被推荐为学校优秀硕士论文。
本次答辩能取得良好的结果，主要在于学院的高度重视和领域负责人的严格要求。从2012年9月首批研究生进校起，学院就把学科教学·数学领域研究生的专业学习与教学实践结合起来，组织他们进入中学课堂教学观摩和实践，配备校外硕导现场指导，促使学生教学技能在实践过程中一步步提高。学院对各位导师也提出相应的要求，在教育硕士培养工作中严把质量关，从论文选题、开题、撰写、修改、预答辩和答辩各个环节都实施严格的规范化管理，循序渐进，宁缺勿滥，帮助研究生不断完善论文方案，这些为论文的整体质量与水平打下了坚实的基础。
答辩结束后，四位研究生与答辩委员会全体成员进行了合影留念。